Marcos Montivero, 28 años de edad. Empresario independiente en Mercadeo en Red. Capacitador en liderazgo y éxito. ¿Las escuelas matan la creatividad? por Ken Robinson
Una fantástica presentación de Ken Robinson (www.ted.com) sobre el sistema educativo. Hablando sobre creatividad, métodos, y el futuro de los niños y por ende del mundo, esta presentación no tiene 1 minuto de desperdicio.
Agradezco a Rocio Rilo, una de mis mejores amigas por alcanzarme este material.
Algunas frases del discurso:
"Los niños que empiezan la escuela este año (2008) se jubilará en el 2065. Nadie tiene una pista, a pesar de todos los conocimientos que han desfilado por aqui, de cómo se verá el mundo en cinco años. Y sin embargo se supone que estamos educándolos para eso".
"Si usted no está preparado para equivocarse, nunca llegará a nada original. Y cuando llegan a adultos la mayoría de los niños pierden esa capacidad. Se han convertido en personas temerosas a equivocarse. Y vemos esto en nuestras empresas, dónde estigmatizamos los errores. Y lo vemos en el funcionamiento de los sistemas nacionales de eduació, dónde los errores son lo peor que puedes hacer. Y el resultado es: alejamos a las personas de sus capacidades creativas".
"Cada sistema educativo en la tierra tiene la misma jerarquía de temas. Cada uno, no importa dónde vayas, te parece que sería otra cosa, pero no lo es. En lo más alto están las matemáticas y los idiomas, las humanidades y en la parte inferior las artes. Y hay una jerarquía dentro de las artes: plástica y música tienen generalmente un status superior en las escuelas que teatro y danza".
"Las matemáticas son muy importantes, pero también lo es la danza. Todos tenemos cuerpo no? Puedo olvidarme de eso?".
"Desde que los niños crecen se les va educando progresivamente de la cintura para arriba. Y luego nos centramos en su cabeza. Y de la cabeza nos fijamos solo de un lado (ver "hemisferios cerebrasles)...
... la conclusión sería qué el propósito de la educación pública en todo el mundo es producir profesores universitarios, y eso es lo más alto que pueden llegar".
"Cuando yo era estudiante, si tenías un título tenías un puesto de trabajo. Pero ahora los chicos con títulos solo sirven para quedarse en casa jugando a los videojuegos. Porque se necesita un master dónde antes solo se requería una licenciatura, y ahora además se necesita un doctorado. Es un proceso de inflación académica.
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